JORGE IRREÑO LABARCÉ - APRENDIZ SENA 2015
martes, 10 de febrero de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
ESTACIÓN 3.MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ, SENA
DESCRIPCIÓN CASO 2
Nicolás
es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia, desde el inicio de su
formación hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar
las actividades de formación que le han planteado sus tutores en la guías de
aprendizaje. Nicolás desea recibir la retroalimentación Correspondiente de los
trabajos presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.
Sin
embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le
responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás
está muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le
ha
comentado
que solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región
a encontrarse con su familia.
Nicolás
decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de
sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.
Análisis
del caso:
De
acuerdo con la intención de Nicolás de hacer una solicitud oficial para recibir
los juicios de evaluación de las evidencias presentadas:
1.
¿En qué
capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás
para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
Analice
el caso descrito y proponga una solución. Publique el resultado del análisis y
las respuestas a los interrogantes planteados en el blog que ha creado.
Solución:
Para que
Nicolás realice una solicitud de manera respetuosa y formal, se debe amparar en
los siguientes numerales que hacen parte del capítulo de Derechos del Aprendiz
SENA.
Numeral
8:
“Ser
escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los
directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que
se puedan presentar en su proceso de formación.”
-
Esto
debido a que el hecho de que el no conozca el resultado de sus actividades
realizadas, le impide recibir la retroalimentación correspondiente para
llevarlas a buen término, lo cual es una dificultad en su proceso de formación.
Numeral
9.
“Exigir
alto nivel académico, estrategias y metodología basadas en la construcción
interactiva del conocimiento y participar objetivamente en el mejoramiento
continuo de los Instructores a través de los procesos de evaluación.”
-
El hecho
de ir prácticamente a la deriva en su proceso de formación, no resulta ser ni
la mejor estrategia ni la metodología más adecuado para lograr un nivel
académico aceptable en su proceso de formación.
Numeral
11.
“Ser
evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la
ruta de aprendizaje, y a conocer, dentro
de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones,
así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, tales como
amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula.”
-
Nicolás
debe hacer especial énfasis en este numeral, ya que según la situación
descrita, el tutor está desconociendo y vulnerando uno de los derechos de todo
aprendiz SENA, como lo es el conocer el resultado de sus evaluaciones en un
plazo no mayor a 8 días, habiendo transcurrido ya un tiempo de 4 meses.
DESCRIPCIÓN
CASO 3
El
instructor les ha manifestado a tres aprendices del programa de formación
Tecnología en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cédula de ciudadanía,
porque cuando ingresaron a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad
y ya
hace un
año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa que este documento ya no es
válido. Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento, no han
cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas técnicas.
Además el
Tutor encontró que personas ajenas al curso están ingresando a la plataforma
virtual con el usuario y la contraseña de uno de ellos. El instructor le
solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qué
parte del reglamento se está fallando.
De
acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes,
proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1.
¿En qué
capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente
a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
3.
¿Están
obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
Analice
el caso descrito y responda según lo requerido. Publique el resultado del
análisis y sus respuestas en el blog que ha creado. Notifique a su instructor
oportunamente para que evalúe la evidencia presentada.
Solución:
Preguntas 1 y 3:
Basado en
el Manual del Aprendiz SENA, en el capítulo sobre Deberes del Aprendiz, el
representante de los estudiantes, se debe apoyar en los siguientes artículos,
para que los estudiantes logren identificar sus faltas.
Articulo
9
Este numeral es fundamental, ya que nos indica
nuestro deber de conocer cuáles son las reglas que regulan nuestro proceso de
aprendizaje.
-
Numeral
13. “Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas,
así como el Reglamento del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad de acuerdo
con ellos.”
El
representante de los estudiantes debe basarse en los siguientes artículos para
poder aclarar a los estudiantes su deber de asistir a las actividades
programadas, como las visitas técnicas y de cumplimiento del plan de
mejoramiento:
-
Numeral 1. “Cumplir con todas las actividades
propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas
durante su etapa lectiva y productiva.”
-
Numeral 4.” Participar en las actividades complementarias
o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de
gestionar su proceso de aprendizaje.”
-
Numeral 9.” Asumir con responsabilidad su
participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas,
intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las
demás de carácter lúdico – pedagógico.”
Además en este mismo artículo, en el parágrafo 1, inciso c. se nos
indica lo siguiente:
- “c.
Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo
código de acceso, personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña
suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual
son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas.
El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello
las responsabilidades correspondientes.”
Con lo cual se puede aclarar al estudiante que ha
permitido el ingreso de personas ajenas a su cuenta en la plataforma virtual,
que ha cometido una falta al reglamento establecido para el uso de esta.
Pregunta
2.
Con este
numeral se nos recuerda nuestro deber de mantener nuestros datos actualizados:
Numeral 3.
“Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente
diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo
correspondiente.”
jueves, 29 de enero de 2015
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN..
Después de un poco de ir y venir por esta muy buena herramienta, para realizar presentaciones, logro culminar con la actividad propuesta para esta estación.
Estación 2, MI CONTEXTO DE FORMACIÓN...
Estación 2, MI CONTEXTO DE FORMACIÓN...
jueves, 22 de enero de 2015
ESTACIÓN 1, MI PRESENTACIÓN
Hola, un cordial saludo, mi nombre es Jorge Irreño, tengo 35 años, de edad, nací en Bucaramanga, Santander y mi lugar de residencia es Tibú, Norte de Santander, actualmente trabajo de forma independiente, en el área de mantenimiento y reparación de equipos informáticos para clientes empresariales y residenciales, tengo conocimientos intermedios aunque no certificados aún, en las áreas de programación, redes, y electrónica, tengo una gran motivación de sacar adelante esta carrera tecnológica, no sólo por lo que ella significara, para mi vida laboral, y personal, sino también para empezar a mostrarles a mis dos hermosos hijos, con hechos y no con consejos, que el estudio y la preparación es un buen camino que existe para lograr las condiciones necesarias que les permitan vivir con mayor tranquilidad, estabilidad y por que no, felicidad.
Espero contar con ustedes, para poder llevar a buén termino este camino de dos años, y por demás esta decir que cuentan conmigo en lo que pueda ser útil, para lograr este propósito.
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